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2022浙江大学《食品生物与化学》考研专业课大纲[复制链接]
发表于 2021-10-20 23:07:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
浙江大学
2022年硕士研究生入学考试之《食品生物与化学》考试大纲
一、基本要求:
《食品微生物学》和《食品化学》是食品科学与工程等专业重要的专业基础课。硕士研究生入学考试之《食品生物与化学》的重点是测试和考察考生对这两门课程的基础知识、基础理论、基本技能掌握的程度,以及运用所学知识和理论解决相关实际问题的能力。
二、主要内容:
1.      食品微生物学基础知识:重点掌握微生物与微生物学的基本概念、微生物命名的方法及常见微生物的学名、微生物的主要特点、微生物的分类、食品微生物学的发展概况等内容。
2.      原核微生物:重点掌握细菌细胞的结构特点、食品中常见的原核微生物及其主要特点等内容。
3.      真核微生物:重点掌握真核细胞的结构和特点、与食品密切相关的真核微生物及其特点等内容。
4.      微生物的营养与代谢:重点掌握微生物生长发育所需的营养物质、微生物对营养物质的吸收方式、培养基的主要类型、微生物的主要代谢类型等内容。
5.      微生物的生长与环境:重点掌握微生物的生长繁殖的特点、影响微生物生长的主要因素、微生物的培养方式、控制食品中微生物的主要方法等内容。
6.      微生物的遗传和育种:重点掌握微生物遗传的物质基础和育种主要的方法、微生物菌种的主要保藏方法等内容。
7.      食品的微生物污染及腐败变质:重点掌握引起食品微生物污染及腐败变质的主要知识,包括污染食品的微生物来源、途径,食品的腐败变质及危害性、食品的微生物污染及腐败变质的控制等内容。
8.      微生物在食品制造中的应用:重点掌握主要细菌、酵母、霉菌在食品制造中的应用的基本原理等内容。
9.      食品微生物学实验技能:重点掌握食品微生物学主要实验的基本原理等内容。
10.   食品化学基础知识:重点掌握食品化学的基本概念、研究内容、研究方法及其与其它学科的联系,能够应用食品化学知识分析食品加工、贮藏及消费中遇到的问题,找出可能的原因及解决方案。
11.   水分:重点掌握食品中水分含量与水分活度的含义及区别、食品中水的类型及水与溶质相互作用、水分活度与食品稳定性、水与食品品质和加工稳定性的关系等内容。
12.   碳水化合物:重点掌握食品中糖的结构和物化性质、美拉德反应和焦糖化反应、食品中典型多糖的性质功能及应用等内容。
13.   蛋白质:重点掌握食品中氨基酸和蛋白质的物理化学性质、蛋白质变性的原理以及影响因素、蛋白质在食品中的功能性质、典型的食物蛋白等内容。
14.   脂类:重点掌握食品中脂肪的分类及结构(特别是天然脂肪酸和三酰基甘油的结构和组成)、常见食用油脂的组成特性、油脂的物理性质、油脂的氧化及乳化、油脂品质指标的测定原理及方法等内容。
15.   酶:重点掌握影响酶活力的因素、酶促褐变、酶的固定化、食品加工中酶的应用、酶活的测定原理及方法等内容。
16.   维生素与矿物质:重点掌握食品中的维生素、食品中的矿物质、食品加工中维生素及矿物质的变化等内容。
17.   色素:重点掌握四吡咯色素、类胡萝卜素、多酚类色素、其它天然食用色素、食品中合成色素的种类和特点等内容。
18.   风味:重点掌握食品风味及风味物质的特点、食品中的香气物质、食品中香气物质形成的途径、食品的基本味感及味感物质等内容。
19.   添加剂:重点掌握食品防腐剂(抗微生物剂)、食品甜味剂、食品乳化剂、食品抗氧化剂、食品添加剂的应用等内容。
20.   食品化学实验技能:重点掌握食品化学主要实验的基本原理等内容。
21.   综合应用食品微生物学和食品化学的知识和理论,掌握微生物和化学在食品安全、食品风味、食品加工及食品营养中的重要性。

参考书:
1. 《食品微生物学》(第二版),郑晓冬(主编)、周文文(副主编)、刘书亮(副主编)等,中国农业出版社,普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材,2020年4月。
2. 《食品化学》(第二版),冯凤琴(主编)、张希(副主编)、倪莉(副主编)等,化学工业出版社,普通高等教育“十三五”规划教材,2020年7月。

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